أكبر التحديات التي تواجه وزيرة التعليم السيدة الناها بنت حمدي ولد مكناس هي المعطيات المتعلقة بالعملية التربوية فالتقارير التي تبعث بها الإدارات الجهوية لا تتماشى و المعطيات التي يصرحوا بها لوسائل الإعلام الرسمية فمن جهة الوزارة ينبغي أن تمتلك ضمنيا ما تملكه المؤسسات التعليمية وما تحتاجه من معلمين وأساتذة وذلك من خلال تقارير الإفتتاح والإغلاق كما أن الجهات الوصية ينبغي أن تمتلك كافة المعطيات خاصة الحضور والغياب و رداءة وجودة المدارس و الثانويات فأغلب المؤسسات التعليمية تعاني من نقص من 2الى 4 أو 5 وبعضها الآخر شبه مغلق .
إن تعميم وزيرة التعليم السيدة الناها بنت حمدي ولد مكناس الأخير لايبشر بحلحلة مشكلة التعليم خاصة أننا دخلنا في الفصل الثاني من السنة الدراسية الحديث فيها عن السياسة وليس التعليم.