وزارة التهذيب الوطني ..من وقفات مقدمو خدمات التعليم الى إحماء تنسيقيات تعليمية ضد التقييم- بيان

اثنين, 01/25/2021 - 22:41

غريبة هي وزارة التهذيب الوطني وخريطة برامجها الإصلاحية، ففي الوقت الذي أوقف فيه مقدمو خدمات التعليم اضرابهم الى أجل غير مسمى، وبتدخل من لجنة برلمانية، لعبت دورا كبيرا في تسوية الخلاف مع وزارة التهذيب الوطني، مدة عدة أشهر، أعلنت عدة مركزيات نقابية عن رفضها التام للتقييم الذي أعلنت عنه وزارة التهذيب الوطني نهاية هذا الشهر فيما تعتبره استهزاءا بالمعلم.
وقد نظمت منسقية التعليم الأساسي بيانا هذا المساء،بالمناسبة جاء فيه :

*إيجاز حول المؤتمر الصحفي الذي نظمته هذا المساء منسقية التعليم الأساسي (متى)*
______________

*نظمت منسقية التعليم الأساسي مساء اليوم الإثنين 25 يناير 2021 بمقر النقابة الوطنية للمعلمين في نواكشوط مؤتمرا صحفيا وذلك ضمن فعاليات مقاطعة المنسقية لتقويم المعلمين المزمع تنظيمه من قبل وزارة التهذيب الوطني.*

*وتضمن هذا المؤتمر مداخلات لبعض قادة المنسقية تمحورت كلها حول مقاطعة هذا التقويم وفق صيغته الواردة في المرسوم رقم 040_2019 .*

*وفي كلمته بالمناسبة قال المنسق الدوري للمنسقية السيد محمد ولد محمد اليدالي: إن منسقية التعليم الأساسي (متى) لا ترفض التقويم في حد ذاته وإنما ترفض الطريقة التي تعتزم الوزارة تنظيمه بها كما ترفض تنظيمه تحت إدارة مركزية ترى أنها هي المسؤولة عما وصل إليه القطاع من ترد وهي المسؤولة كذلك عن تخريج عشرات الدفعات من المعلمين التي تريد تصنيفهم اليوم بعبارة *" غير مرضي "* *في مساس واضح بالأعراض والحقوق المعنوية للمعلمين.*

*أما رئيس اللجنة الإعلامية في المكتب التنفيذي للمنسقية السيد هارون ولد محمد امبارك فقال في كلمته : إن المنسقية تؤكد من جديد موقفها الداعي إلى التشاور ونبذ التعنت الأعمى والرافض في نفس الوقت للمرسوم 040 _ 2019 بصيغته الحالية ' وقال أيضا إنه في ظل تجاهل الوزارة وإصرارها على المضي في تنفيذ هذا المرسوم وتجاهلها كذلك لمطالب المعلمين المشروعة فإن المنسقية ستقوم بإجراءات تصعيدية في القريب العاجل حدد منها :*

*1/ تنظيم وقفات متزامنة مع يومي التقويم على عموم التراب الوطني.*

*2/ التعجيل بإيداع مسطرة احتجاجية.*

*3/ دعوة الفريق البرلماني المدافع عن حقوق ومكانة المدرس إلى التدخل العاجل لرفع مستوى التعاطي مع مسار الإصلاح التربوي*

_______________
*نواكشوط : 2021/01/25*
*لجنة الإعلام*

القسم: